ללמוד בקצב שונה – סגנונות הוראה ולמידה מאת פט ב. גילדסטיפן גרגר הספר מעניק תוכן ממשי לגישה החינוכית של “הילדבמרכז”: חינוך המתנהל לאור תיאוריות של סגנונות חשיבה ולמידההמתרכזים ביחיד. התמקדות בסגנונות למידה המבוססת על הכרהבהבדלים אישיים עשויה להוות צעד משמעותי...
ללמוד בקצב שונה – סגנונות הוראה ולמידה מאת פט ב. גילד
סטיפן גרגר הספר מעניק תוכן ממשי לגישה החינוכית של “הילד
במרכז”: חינוך המתנהל לאור תיאוריות של סגנונות חשיבה ולמידה
המתרכזים ביחיד. התמקדות בסגנונות למידה המבוססת על הכרה
בהבדלים אישיים עשויה להוות צעד משמעותי לקידום שוויון
הזדמנויות בבתי הספר. הספר סוקר תיאוריות בולטות של סגנונות
חשיבה ולמידה ומראה כיצד ניתן ליישם תיאוריות אלה בתקשורת
וביחסי תלמיד-מורה בהערכה ובפיקוח בשיטות ובסגנונות הוראה
שונים בייעוץ ובתכנית לימודים.
- שם: ללמוד בקצב שונה
- מחבר: סטיפן גרגר, פט ברק גילד
- תחום: פסיכולוגיה ורוח
- תת תחום: חינוך
- מקט: ORB-740883
אין עדיין חוות דעת.